我很幸运有一个带门和带窗帘的窗户的办公室，这样我就可以在工作场所轻松打气了。但是在生完孩子后回到工作岗位，我想找到一种方法让我的同事们知道，我根本没有为了反社会而拒绝遮光和锁门。
我在网上找了个牌子挂在门上。我从“哺乳室”、“哺乳母亲”或“正在抽奶”中看到了各种正式的迹象，然后就出现了一些不那么有趣的迹象，比如“提防乳房”或包括奶牛照片的迹象。所有这些标志似乎都不适合在初中设置。
我终于想到了英语短语，“工作中的母亲”，由于我的办公室位于一所犹太日校的中心位置，我决定做一个包含希伯来语的符号。我问我的以色列同事关于这个短语伊马奥迪是“母亲工作”的直译，而不是这个短语，一位同事建议我写伊玛阿苏卡“忙碌的母亲”具有双重含义：a）母亲忙于在工作地点工作；b）母亲忙于做母亲。我不仅喜欢它，但希伯来语也押韵了！
我办公室墙壁的另一面是主要走廊活动的中心。学生们在午餐前把外套挂在这面墙上，这面墙也是“kippah线”的所在地。kippah线是一条可爱的晾衣绳，上面挂着已经失去主人的kippot。我只想说，一旦我挂上“上班妈妈”的牌子，关上门，即使通过泵送噪音，我听到办公室外发生的一切喧闹声。
然而，在这些噪音中，我每天都能听到一首熟悉的曲子。第一，幼儿园的学生们大声说出“工作中的其他人”这句话，然后我听到他们的老师们很快就在摆弄他们。进入一年级，他们用希伯来语大声朗诵了告示，以骄傲和声明的语气。当三、四年级的学生来找我的时候，我听到“妈妈在上班？接着是敲门声或门把手抖动。他们显然对下次再来的前景并不感到兴奋。最后，从五年级开始，我听到：“布埃克勒拉比真的在那儿吗？还是在喂孩子？”如果她在母乳喂养孩子呢？如果我们开门怎么办……呵呵！”
我现在意识到，自从做了这个标志之后，我已经走了多远，我对作为一个工作中的母亲所产生的复杂性有了多深的感激。从某种意义上说，这个标志使我能够明显地宣传作为父母永远发生的杂耍以及我承担的养活他人的责任。
当我进入牛奶供应减少的日子时，我的儿子已经快一年了，准备好每天工作三次，逐渐减量。我会怀念悬挂这个标志，当然，伴随着它的奇怪的评论。与此同时，签字或不签字，我将永远是一个伊玛阿苏卡."
