足球。棒球。游泳。钢琴。空手道。滑冰。宗教学校。疯狂的科学。攀岩。
难怪我当时6岁的儿子去年春天向我们抱怨他筋疲力尽。我们在想什么？允许他做那么多课外活动？事实是，我们不是真的在想。我们允许他在合理的范围内做他想做的事，我们想让他去探索和学习。
我丈夫和我都不是运动员，但我们的儿子很容易就学会了任何一种体育运动或身体挑战。他很安静，很害羞，尽管如此，所以我们希望团队运动或者仅仅是一般的运动可以帮助他社交，让他走出困境。这是自然的希望，我相信大多数父母都能产生共鸣。
去年，这些活动只有一小部分。我们的重点是一项运动和一项工具（加上宗教学校，这是为了补充他在犹太学校的经历，这样他就可以在我们的会堂里见到更多同时代的人。空手道和钢琴似乎很简单，然后，他的学校提供的疯狂科学意味着更多的时间与他的朋友和更多的学习。分数！
滑冰生日派对是他第一次在冰上，他是个天生的人。他乞求教训，所以我们和他签约了。当夏天来临时，我们希望我们的两个孩子都会游泳，所以我们增加了游泳课，也一样。空手道是一项为期一年的承诺，孩子们学会集中注意力，遵循指示，举止得体，所以只有一个疯狂的父母才不会把孩子留在里面。接下来的推理，借口，计划，最终，筋疲力尽。
听到他表示疲劳，真是太难过了。我觉得自己被卡住了：我们已经支付了这些项目的费用，而且已经超过了退款日期。另外，除了体育精神和社会化，我们希望他了解承诺：在制定计划之前，你需要思考，花钱，注册程序。而我们，他的父母，显然没有吸取教训，我们觉得我们至少应该把它教给我们的儿子！
但今年会有所不同，因为我们坚持这两个优先事项。他选择了一项体育活动（今年是在忍者武士体育馆进行的跑酷训练！）他又开始弹钢琴了。我知道放学后我们都会想填满他的空闲时间，尤其是因为他的犹太日制学校有一种不做家庭作业的哲学（我们喜欢！）.
所以我们要把它填满：骑自行车，游乐场时间和朋友们在一起，艺术项目，阅读，还有更多。也许，也许，他会每天盯着墙看几分钟，他会告诉我他很无聊，那就好了。
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