对于犹太儿童来说光明节通常与接受礼物的承诺有关-通常八个晚上一个。然而，对于家长来说，买礼物和送礼开始让人感觉像是家庭购物网络中的一个长期插曲，这让我们中的一些人不禁要问：在每年的这个时候，我们都在向孩子传递什么信息？
当我们的女儿们长大后，我和丈夫停下来思考光明节期间我们希望鼓励的价值观。我们同意以“优质家庭时间”为主要目标，尝试了一种新方法对八个晚上的每一个进行分类-一个晚上是游戏之夜，在这个夜晚，一个棋盘或纸牌游戏将被赋予天赋，然后一起玩。另一个是读书之夜，然后是拼图之夜，等等。这为我们提供了额外的意义和受欢迎的结构礼品购买者帮助孩子们树立期望。
我的孩子们都长大了，但我最近又想起光明节了，不仅仅是因为离光明节只有几个星期的路程。当我在写我最新的图画书时，晚安，布巴拉，我拜访了帕梅拉B。施瓦茨，帕克大道犹太教堂宾州家庭幼儿中心主任。在讨论我的书的主题和今天的犹太裔美国人文化时，帕梅拉分享了学校犹太生活课程的八个核心犹太价值观，如黑森（表示友好和帮助他人）和哈希纳萨特奥希姆（欢迎客人）。
这些给我的印象是儿童和成人的特殊指导原则！-任何年龄。但在学校环境之外，我想知道：这八个核心价值观如何才能得到强化？我又一次想：光明节！在光明节的八个夜晚中，每一个晚上都可以通过游戏和活动一起享受美好时光。家人、祖父母和朋友聚在一起庆祝灯会，这似乎是传递这些永恒礼物的绝佳时机。
围绕这些价值观构建你的光明节可以给你的光明节传统带来特殊的、持久的意义。同时，他们可以激励你的孩子成为一个善良体贴的人，换句话说，一个男人。还有比这更好的礼物吗？
继续阅读，了解更多关于这些价值观的知识，以及如何将它们融入光明节的每个夜晚。
一哈希纳萨特奥希姆：欢迎客人
讨论：为客人提供食物、公司和欢迎词教导仁慈，帮助建立一个互相关心的社区。
做：在朋友或整个米什帕卡人来参加光明节聚会之前，角色扮演这个游戏：假装你是客人，你的孩子是主人。“客人到了前门你会怎么办？决定一个温暖的问候，如“光明节快乐！“表现出其他好客的方式，比如带外套、拎包、提供食物和饮料。
二哈弗Tov：做一个好朋友
讨论：犹太传统教导友谊的价值。就像上面说的传道书“两个人总比一个人好，因为他们可以帮助对方成功。如果一个人摔倒了，另一个人可以伸出援手。但是，一个人跌倒的人确实有麻烦。”
做：在与另一个家庭聚会之前，讨论一下成为“好朋友”的含义。你的孩子可能会分享什么玩具或书？制定一个计划，让你的孩子和朋友一起工作，比如帮助准备食物或摆桌子。
三。比克库尔胡利姆：探望病人
讨论：探望病人或者在痛苦中教导人们同情和欣赏自己的健康。回想一下你的孩子可能什么时候生病了，以及别人的照顾是如何让他们感觉好些的。“我们认识的人有没有可能生病、年老或孤独？什么能让那个人感觉好一点？”
做：在光明节的一个晚上，去拜访一个身体不好的人。带来新闻和谈话会提升那个人的精神。如果一种疾病是传染性的，禁止探视，你和你的孩子可以做饭和送饭，打电话来祝某人“光明节快乐！“或者制作并发送一张康复卡。
四Bal Tashchit公司：不浪费
讨论：犹太人的观念bal tashchit公司意思是不破坏，或者不浪费我们的自然资源。有时我们浪费水、能源、纸张、食物或玩具。与你的孩子讨论三个R：“我们如何在光明节庆祝活动中减少、再利用和循环利用？”
做：做些小标记，记住关掉水和灯。创建一个纸张回收箱。不要将食物用于艺术项目。另外，还记得还有第四个R：如果你的孩子收到了他们不喜欢或不会真正使用的礼物怎么办？讨论“再送礼物”-把礼物送给另一个可能喜欢的孩子。
五哈卡拉哈托夫：表示感谢
讨论：哈卡拉哈托夫鼓励感恩，提醒我们要“认清身边的美好”。承认我们必须感谢的东西，特别是物质财富之外的东西，可以帮助孩子感到踏实、感激和快乐。
做：做一个犹太传统的游戏，每天寻找100个祝福。看看你和你的孩子能找到多少“祝福”——它们可以像太阳、视力或一碗热汤一样简单。（你也可以读我的书，晚安，布巴拉，在花时间向自己的物品和所爱的人道晚安时，你会发现许多感激的表情！）
六黑森：表示友好
讨论：有190多处提到黑森我在律法书上。行善是犹太教的一项基本伦理价值，需要行动。它鼓励我们的孩子用爱心和同情心奉献自己，变得体贴周到，给予他们社区的成员。和你的孩子讨论我们能做些什么来善待别人。
做：在光明节的夜晚，为朋友、家人或邻居做好事，比如帮助老人做家务或遛狗。有关其他想法和灵感，请查看组织阿雷武特它提供每天的善举邮件，提醒我们“一个小小的行动就能帮助那么多人”
七泽达卡：善举
讨论：作为分享概念的延伸-这个价值观已经为大多数孩子所熟悉-泽达卡意味着食物、衣服和住所等资源可以与其他可能需要的人共享。它往往意味着金钱的礼物，但付出时间、专业知识，甚至友好的微笑，都是一种慈悲。慈善捐赠的模式可以帮助孩子们感觉到，即使是在很小的方面，他们也可以帮助他人。
做：问：我们家能给什么泽达卡?当准备光明节和参观杂货店时，你可以购买额外的盒子或罐头食品，并将它们送到食品储藏室。你们可以一起在敬老院做义工。对于大一点的孩子，你可以送一张组织的礼品卡，比如全球捐赠网或改变现在，这将允许您的孩子了解并连接到他们关心的事业。
八蒂昆奥拉姆：修复我们的世界
讨论：在犹太传统中治愈世界你的孩子和家人能做些什么来帮助解决这个世界上的问题？讨论与环境和人类有关的问题，如无家可归和饥饿。据《喂养美国》报道，美国每5个儿童中就有1个缺乏可靠的食物来源。举例说明你在生活中为领导或影响改变而采取的行动。
做：读一些书来激发灵感，比如斯威米，作者利奥·莱昂尼，他教导孩子们联合起来对抗不公正的力量。“阿姆丽塔的树”在T型他赤脚写地球故事书道恩·凯西和安妮·威尔逊讲述了一个女孩和她的母亲如何保护他们村庄生活方式中不可或缺的树木。
然后，决定行动。领导一场外套运动。参与公园清理。帮助建立一个社区花园。像这样的积极活动将使你的孩子和家人有能力帮助修复这个世界。
图片来自盖蒂图片社/马瑞什
