我女儿上一年级已经四个星期了，我受够了。我完了。从今天起，我再也不会问那个可怕的问题了：“你今天在学校做了什么？”你知道为什么，因为问一个6.5岁的孩子是一个毫无价值的问题。答案总是一样的：“我不记得了。”她微笑着，看起来很开心，很满足，所以我假设一切都很好，继续前进。
现在，我尝试过其他战术，比如问，“今天发生的最有趣的事是什么？”或者，“告诉我你今天在艺术方面做了什么，”但是那些引导性的问题通常不会产生任何更有成效的答案。相反，我听说了在课间休息时呕吐的男孩和抓住她的女孩（一切都很有趣，当然）。就是这样。我不知道我女儿在这一天的七个小时里还做什么。我想，假定，通过她带回家的论文和她专心的老师发来的电子邮件来看她的工作，但是没有什么直接来自我快乐的小女孩。
我女儿不是一个安静内向的人；事实上，她总是滔滔不绝。她的长篇演说，尽管如此，不要包含太多关于她上学的信息，更多的是关于她的秘密超级英雄力量和她对流行歌曲的了解。不幸的是，尽管她长篇累牍地讲述了她飞行的秘密力量，并为黛米·洛瓦托的“自信”演唱了所有的歌词，但仍然没有真实的事实。故事，或者关于她上学时间的细节。
就我想从我女儿那里听到的信息而言，我并不贪婪。我只想听到一些小道消息，描述一个她遇到困难但尽力解决的数学问题，或者她和八年级的读书伙伴一起读的东西。我可以问她的老师，当然，但我认为直接从她那里听到是很重要的。我想知道的是她的经历。我没有真正的顾虑，我只想听听她在学校的日子过得怎么样。在某种程度上，我希望她对自己的学习感到足够自豪，处理任何社会问题，以及她在学校里遇到的任何她想报告她一天中的一些要点的事情。
我认识和我在同一条船上的其他父母，所以我提议一场革命。这是一场反对我们的孩子们缺乏关于他们上学一天的细节的革命。让我们用逆反心理，放学后看到孩子就闭嘴。给他们一个拥抱和亲吻，打招呼，然后走开。不提问，没有用于收集当天数据的前导语句。该放手了！
当我们这样做的时候，看看孩子们是否注意到或关心是很有趣的。我的想法是，对于那些从来没有回答过这些预期问题的少数孩子来说，他们的兴趣足以在没有提示的情况下提供信息。如果我们在学校结束时保持沉默，那么，也许孩子们会感到失落，然后会自愿提供更多的一天的细节，以便得到我们更多的关注。
我们必须团结一致，保持强大。我们可以成为革命性的父母，在未来的岁月里改变我们孩子节的进程！再也没有了，“我不知道，”或者“我不记得了”，这些回答将成为过去的事情。由于我们的革命，我们将开始听到解决数学问题和掌握阅读理解技能。我们可以做到。我们将赢得这场革命的胜利，我们都将为此更加高兴和了解。保持强壮。
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