我女儿上周刚满2岁（耶！），我想知道，也许我对她的犹太教育有点过火了。
一般来说，在养育中，我倾向于采用“少即是多”的方法。当涉及到真正重要的事情——眼神交流时，爱的触摸，集中注意力——这些我试图提供的限制很少。但说到活动，我更喜欢让我女儿和我一起去杂货店了解世界，而不是去参加社区里提供的无数的幼儿班。说到玩具，自制的和简单的通常在我的书中获胜。（有些人称之为“慢教养，“有些人称之为懒惰或廉价，两者都可能是对的…）
然而，非常地不按照这种方法，我发现自己很害羞，我的小女儿每个星期六和每个星期五都要去参加犹太音乐班，在那里，父母一边唱着他们的心声，一边学着走路的孩子做着什么。我那特别的孩子在小组里很胆小，一般来说，她坐在这些活动中完全静止不动，扮演完美学生的角色。但我知道她很害怕。
在家里，她高兴地唱着这些活动中的歌曲。所以我看到她在学习。伟大的！犹太教育已经开始！但老实说，她只是反复重复听到的一堆希伯来语单词，不太了解。我在赶东西吗？在接受正规教育方面，她比她早了很多年——也许一个更聪明的母亲会选择退出青年党，留在操场上。给她时间。
我非常重视培养孩子的宗教和精神发展，所以我真的很不确定。我可以证明她真的被家里的犹太仪式迷住了：把钱放在泽达卡盒点燃沙巴特蜡烛，制作哈夫达拉.也许现在是她犹太人生活的时候，在熟悉的舒适的家里，与使她更接近父母和亲人的活动有关。而且，更具挑战性，也许现在是我养活自己宗教和精神发展的时候了，当我女儿长大了，准备好了，我可以给她提供比经典更真实、更复杂的东西恐龙沙巴特之歌.
