让我们面对现实吧，事实上，我们中的很多人，所有我们是强调的冠状病毒的爆发。现在,在学校关闭在全国各地，我们现在有额外的压力，娱乐和/或教育我们的孩子24/7。
但这还不是全部:我们还需要找到一种方法，以适合孩子年龄的方式向他们解释这种前所未有的情况。
幸运的是，一位犹太母亲创造了一种神奇的资源。我的学校关门了是一本很棒的PDF小书，作者梅雷迪思·波尔斯基(Meredith Polsky)是Matan犹太组织的联合创始人之一。Matan是一个帮助残疾儿童接受犹太教育和社区生活的组织。
我的学校关门了，这是一个简单的，可联系的，可靠的资源，帮助家长向学龄前儿童和学步儿童解释与冠状病毒相关的学校关闭。“我没病，”上面写着。“我的朋友们没有生病。我们呆在家里帮助人们保持健康。”
“短篇故事是帮助孩子适应新环境的好方法，”波尔斯基告诉Kveller，他也是马里兰州洛克维尔市坦普尔贝斯艾米幼儿园的发展支持协调员。苹果beplayios下载beplay(凑巧的是，她还向学生们发送了类似的插图故事，帮助他们度过开学第一天和其他重要的过渡时期。)
她说:“过去一周，学校停课变得越来越现实，我试着去思考，年幼的儿童和残疾儿童如何理解正在发生的事情。”“我担心他们的焦虑程度，我想创造一种适合他们年龄的东西，不会让他们产生恐惧。”
除了帮助学生从学校过渡到生活之外，波尔斯基还说，通过阅读我的学校关门了她说，她“真的希望他们知道，他们的老师爱他们，想念他们，希望他们能看到他们。”
“我还想让他们放心，他们的老师和朋友没有生病，这种事情几乎从来不会发生，”波尔斯基补充说。
波尔斯基也给那些突然要在家教育孩子而感到不知所措的父母们提了一些很好的建议。她说:“我认为孩子们需要一些结构和常规才能茁壮成长，与此同时，这也是一个深呼吸的好时机。”“在完成我自己的工作的同时，我试着用这种更慢的节奏来专注于那些对我们来说已经开箱即用的事情。对于波尔斯基和她的孩子们(11岁、13岁和15岁)来说，这意味着他们第一次尝试一起做瑜伽。
波尔斯基说，她和她的家人“主要是试图控制对未知的恐惧，不知道会发生什么。”有很多事情我们现在都没有答案，我们只能过好每一天。”
幸运的是，对于那些家里有利特尔斯的人来说，我们可以利用她的书让事情变得简单一点。
图片通过教训Pix
