当你认为斯坦福大学的强奸案再坏不过了，它的功能。除了法官对一名因三项重罪指控可能影响其未来而被定罪的男子从宽量刑外，现在布罗克·特纳的父亲写了一封公开信，声称他的儿子不必因为他所谓的“20分钟行动”而坐牢，在一份强有力的声明中，受害者只是解释了这20分钟对她的影响，以及这20分钟是如何剥夺了她这么多。
犹太教教导说，任何破坏单身生活的人，就好像他毁灭了一个世界。在这20分钟里，布罗克·特纳不仅毁了受害者的生命，但她的世界也是如此。她写,“你夺走了我的价值，我的隐私,我的能量,我的时间，我的安全,我的亲密，我的信心，我自己的声音，直到今天。”
值得注意的是，从毁灭中，整个世界的毁灭，她找到了自己的声音。虽然她的世界被摧毁了，她想带一些来提坤,一些维修,为了她的生活和她周围的人的生活。
我很愤怒父亲会选择，为了保护他的儿子，不考虑他儿子的行为对这个女人的真正和持久的影响。但是暴行没有行动，这是我们作为父母的一个机会，加入到这个女人的行列提坤。所以我承诺教我的孩子们尊重边界，要知道他们的身体和周围人的身体都是照着神的形像造的。
这个年轻的开始,通过不强迫他们拥抱或触摸他们不想拥抱的人，通过教他们正确的名字和身体部位的正确用法（即使这会导致很多人大喊“阴茎”！每次洗澡时，每个人都应该被尊重地注视和交谈。这也意味着要教他们沟通的渠道是开放的，如果他们有问题，应该来找我，或另一个人,已经采取了行动。这意味着教育他们接受合理的后果，如果他们早上不能起床上学，就早点睡觉。这意味着从小处开始，以他们的知识和经验为基础，更困难的选择，靠自己。
在犹太法典中拉比列出了父母对孩子的义务。除了你所期望的，就像教你的孩子一门手艺，教他们Torah，拉比说父母应该教孩子游泳。拉比大卫•哈特曼在他对这首诗的评论中，说游泳是一个比喻，教一个孩子应付不可预知的情况和事件。你给你的孩子打和踢，但是你不能控制每一个波和电流。
最终，在教孩子游泳的过程中，你必须放手让他们一个人游泳。最终，我们必须教育我们的孩子们，在一个变化莫测、变幻莫测的世界里，他们需要做出自己的选择，因为我们给了他们成功的工具。
你可以说，一旦一个孩子长大成人，父母不再对他们的行为负责。但是我们在孩子很小的时候教给他们的东西塑造了他们。在箴言,我们学会用孩子应该走的路去教育他们，当他们老了，他们不会离开它。如果我们都致力于教育我们的孩子尊重他人，去关心别人，去做更美好当他们年轻的时候，他们将带着这个烙印长大。
我们都知道，犹太教可能会这么说当我们的孩子13岁时，我们就完蛋了,我们将永远是他们的父母，我们的指导和教导将影响他们在世界上的行为。我们继续教育孩子的义务并不仅仅因为他们对自己的行为负责而停止。
但仅仅教会我们的孩子们不要破坏一个世界是不够的。你看,犹太教也告诉我们，如果你拯救一条生命，你拯救了一个世界。两名骑自行车的男子看到了发生的事情并进行了干预。他们阻止了特纳继续强奸，也阻止了他的受害者的世界进一步陷入毁灭的漩涡。
所以，作为家长,我希望我的孩子们长大后成为两个骑自行车的人。我们对这场悲剧和司法失误的反应是积极努力拯救世界，尊重我们周围的人并进行干预。毕竟,拯救一个人的生命不是一件小事。
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