每年，就像钟表一样，《纽约时报》写他们的年度文章令人震惊的是，纽约市最具竞争力的公立高中主要是亚洲学校，黑人和西班牙裔学生的比例要低得多，因此整个系统中的学生比例也很低。
他们指控考试是种族主义者不应作为决定进入纽约市专业高中的唯一标准。（我不会介入这一指控的政治，除了注意到使用“其他”的论点外，一些不太规范的因素，如推荐信和课外活动，最初是专门在美国介绍的。让犹太人远离精英大学，因为担心他们中会有太多的人。
2013，在接受Stuyvesant的963名学生中，入学考试分数最高的高中，其中九个是非裔美国人。他们数过了吗我的儿子，他们至少会把它变成两位数。然而，因为我儿子是混血儿，拒绝只勾选一个框，纽约市从字面上看根本不算他在他们的总体种族统计中（“难道不酷吗，妈妈？”他问我。“我是一个联合国人，就像在
一千九百八十四
“！”
我不想谈政治，要么。
我要说的是，这意味着我要把我的儿子送到一所学校，在那里他将是仅有的10名黑人学生之一（如果不是更少的话）；就因为9个被接受了，并不意味着所有九个人都会选择去……相反，可能还有其他混血儿也不算他，但我怀疑这会严重改变比例，很可能是唯一的黑人/犹太人。
如果过去的数字有任何指示，斯图伊夫桑特将有一批犹太学生。他们中的许多人来自说俄语，布鲁克林区地区.他们中的许多人来自那些种族宽容并不是当务之急的家庭。（是的，那是我的成见。30年前我在旧金山参加了一所选择性高中，事实上，我有亚洲朋友，不只是和会说俄语的犹太集团在一起，这并不是一个社区认可的生活方式选择。社区也不羞于让我知道他们的感受。）
所以可以想象，我儿子的联合国成员对俄罗斯犹太人来说不算是俄罗斯犹太人，不是美国犹太人对美国犹太人来说足够了，对黑人来说不够黑。
他14岁。把他放进去真的公平吗？高中的导航很难，他真的需要在这上面与身份政治作斗争吗？花时间和精力去掌握线性方程不是更好吗？
我们还有其他选择。他进入了另外两所人口结构更加平衡的学校，他不会那么突出的地方。（我丈夫在一次面试中带着儿子回来报告，“那里还有另外两个黑人孩子……还有他们的犹太母亲。”）
但是，参观完之后，我们决定学术界，课外活动，在斯图伊维桑特，全班学生的选择数量是无法超越的。我也认为，来自一个45岁的私立学校毕业班，我儿子会喜欢有机会结识来自不同背景的数百名新人，找到志同道合的朋友，分享他的古怪爱好。（当有900多人可供选择时，找到与你有共同点的人的几率会大大增加。）
所以当他开始新的冒险时，我为他感到非常兴奋。我也有点紧张。每个人都希望他们的孩子交朋友，要快乐，适应.利未记19:14劝戒犹太人“不要在瞎子面前放绊脚石。”但没有太木德的学者，我一直认为这不仅适用于绊脚石，不仅仅是盲人。
当我的大儿子准备进入一所高中时，仅仅因为他是一个他无法控制的人；这完全取决于他爸爸和我）他将不得不面对的不仅仅是挑战性的课程作业和作为一个青少年所带来的一般的社会（但短暂的）地狱，我想知道我是否有，事实上，完全做到了。
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