我的女儿,7,刚刚开始了新的一年的宗教学校。虽然她并不享受每一刻——我的意思是,任何孩子呢? !-她真的很兴奋，尤其是自从她和希伯来学校的朋友们建立了亲密关系之后在夏令营.
这是她接受正规犹太教育的第三年，现在她可以做一些事情，比如唱Shema，读和写她的大部分alef打赌.她知道我们的重要节日，喜欢谈论她每周学到的犹太历史或传统。但她并不是唯一一个从中受益的人:因为我们一直在忙着迎接假期的到来，并在调整开学计划，我突然意识到，自从她开始上希伯来语学校以来，我和犹太教的关系已经变得更好了。以下是我女儿的宗教学校改变我与犹太教关系的6个方面:
1.我们现在是一个(稍微)善于观察的家庭。我们过去常在节假日去做礼拜，但现在我们每年也会去几次家庭服务。我天主教的丈夫连接,他对犹太教有了更深的了解。尤其是当他看到女儿起床的时候位和唱那些他不懂却知道是特别的祷告。
2.高假期特别有意义。现在我女儿正在学校里学习这些假期，她明白为什么成年人吃得快，为什么我们要把苹果浸在蜂蜜里。我也喜欢她知道某些祷告，并能积极参与服务。
3.Tikkun Olam适合所有人!我女儿明白了…的意义更美好她总是想办法帮助“治愈世界”，这让我想到了我们作为一个家庭的回报，通过捐赠衣服和玩具，或者为有需要的孩子挑选礼物——以及我们还能做些什么。她知道我一年到头都是我们社区的志愿者，我期待着她8岁的生日，当一些非营利组织认为她已经足够大，可以加入我的行列时。
4.接受新的犹太传统很有趣。她在做有趣的犹太事情，比如装饰神棚制作hamentashen——我们在家里不一定会做的传统，而是被邀请作为宗教学校家庭的一部分参加。
5.这迫使我复习希伯来语。虽然我是由最出色的拉比教我读希伯来语，我完全承认，我只是简单地记住了大多数重要的犹太祈祷文——当我的女儿对她想读或写的希伯来字母或单词有疑问时，这种技巧被证明是无用的。所以我发现自己在看着她alef打赌工作手册的指导，希望-记忆慢跑。
6.我和犹太教堂的关系更密切了.我正式的犹太教育在我的成人礼之后结束了。尽管我继续在大学及以后的高假期参加各种服务，我没有正式加入犹太教堂，直到我们的女儿进入宗教学校.但是现在,我发现自己变成了一个更活跃的教友——当父母帮助组织宗教学校的活动时，我会伸出援手，我正在计划10月份我们寺庙的成年礼。三年前，这一切都是不可能的。
这只是我孩子接受的正规犹太教育让我变得更好的几个方面，更积极的犹太人。你能联想到成为父母后，或者你有自己的东西可以分享吗?让我知道!
